Are trips to Auschwitz the panacea for a History sick society? A case study of Holocaust teaching: the Italian Memorial trains to Auschwitz

Lettera aperta al tredicenne di Roma identificato per istigazione all'odio razziale

Non lo saprà nessuno/che abbiamo vissuto. La demolizione dell'Umano nei Lager nazisti.

Rispondere al male con coraggio e solidarietà. Le donne ricordate nella Giornata dei Giusti.

Memoria, trasmissione e verità storica

di Laura FontanaMEMORIA, TRASMISSIONE E VERITÀ STORICA(in “Il Paradosso del testimone”, a cura di Daniela Padoan, Rivista di Estetica,n.s. 45, 3/2010)Se da un lato si vorrebbe stendere un velo s...

Dalla lingua del Terzo Reich alla lingua dei lager

di Laura FontanaIl regime hitleriano modella, stravolge, snatura la lingua tedesca, piegandola a servire il proprio messaggio, ma è errato pensare che questa manipolazione riguardi solo la propa...

La costruzione dell'immagine: la produzione dell'Isituto Luce nel ventennio fascista

APPUNTI SUL DOCUMENTARIO ITALIANO NEL VENTENNIO FASCISTARimini, 20 ottobre 2005Relatore: Silvio CelliPer le sue dimensioni, il suo carattere “industriale” e la messa in atto di tutti i mezzi di ...

Introduzione a “Shoah” di Claude Lanzmann

A cura di Elisa Galeati, Associazioni Home Movies"...forse una delle riflessioni più eccezionali e radicali riguardo al concetto di rappresentazione dell’olocausto attraverso il mezzo cinematogr...

A proposito dell'insegnamento della Shoah

Guy Tételain, Frédérique MartineEstratto dal seminario per docenti francesi tenutosi a Parigi dal 3 all’8 luglio 2005,a cura del Memorial de la Shoah traduzione di Laura Fontana ...

Prime riflessioni sui viaggi studio (1993-1994-1995)

Gli studenti riminesi prima e dopo il viaggio di istruzione ai lager: che cosa sanno? Cosa pensano? Come reagiscono? ...