Cerimonia di commemorazione al monumento dei caduti italiani - Nov 2026
- Rimini e la Memoria
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- Viaggi studio
- 2025 Austria: Mauthausen, Gusen, Castello di Harteim
- 2024 Germania: Dachau, Monaco, Norimberga
- 2023 Polonia: Auschwitz, Birkenau e Cracovia
- 2022 Austria: Mauthausen, Gusen e Castello di Harteim
- 2022 Viaggio nei luoghi del confine orientale
- 2019 Polonia: Varsavia e Lublino-Majdanek
- 2018 Austria: Mauthausen, Gusen e Castello di Harteim
- 2017 Polonia: Cracovia e Auschwitz-Birkenau
- 2016 Austria: Mauthausen, Gusen e Hartheim
- 2015 Polonia: Auschwitz, Birkenau, Cracovia
- 2014 Polonia: Auschwitz, Birkenau, Cracovia
- 2013 Germania: Dachau e Norimberga
- 2012 Austria: Mauthausen, Gusen e Hartheim
- 2011 Germania: Berlino, Wannsee e Sachsenhausen
- 2010 Italia: Trieste
- 2010 Polonia: Cracovia e Auschwitz-Birkenau
- 2009 Polonia: Cracovia e Auschwitz-Birkenau
- 2008 Austria: Mauthausen, Gusen e Hartheim
- 2007 Germania: Berlino, Wannsee e Sachsenhausen
- 2007 Yad Vashem, Gerusalemme (Israele)
- 2007: Carpi, Fossoli e Nonantola
- 2006 Polonia: Auschwitz-Birkenau
- 2005 Italia: Trieste
- 2002 Austria: Mauthausen, Gusen, Ebensee
- 2001 Italia: Trieste
- Attività formativa passata
- Seminario 2024-2025
- I fumetti e la Shoah. L’immagine al servizio della memoria
- Seminario studenti 2023/2024
- Convegno "Testimoni dello sterminio. I prigionieri ebrei dei Sonderkommando"
- Seminario studenti 2022/2023
- Seminario studenti 2021/2022
- L'onda. La storia non è un gioco (2021)
- La violenza nazista sui civili nell’Europa occupata. 1939-1945. (maggio-giugno 2021)
- Zone grigie/Cattive memorie 2021
- Seminario 2019/2020/2021
- Seminario 2018/2019
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- Mostra fotografica Il confine più lungo 2011
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- Concorso "E per questo il r/Esisto" 2010/2011
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- Concorso "Luoghi e memorie tra presente e passato" 2008/2009
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- Concorso "La Resistenza raccontata ai miei nonni" 2007/2008
- Formazione docenti 2007
- Concorso "Disegniamo la memoria!" 2006/2007
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- Il difficile mestiere dello storico - Laura Fontana
- Pensare e insegnare la Shoah - Laura Fontana
- Memoria, trasmissione e verità storica - Laura Fontana
- Viaggi della memoria: pellegrinaggi laici? - Laura Fontana
- Dalla lingua del Terzo Reich alla lingua dei lager - Laura Fontana
- I viaggi ad Auschwitz come rimedio per una società affetta dal declino della storia? - Laura Fontana
- Comprendere le immagini della "liberazione" - Laura Fontana
- La memoria del fascismo in Italia: un passato che non vuole passare? - Laura Fontana e Daniele Susini
- Parole dimenticate, parole negate: Shoah - Laura Fontana
- Insegnare la Shoah_ Intervista a Laura Fontana
- A proposito dell'insegnamento della Shoah - Guy Tételain, Frédérique Martine
- I rapporti tra ebrei e cristiani dall’antichità all’età moderna - Simon Epstein
- Introduzione a “Shoah” di Claude Lanzmann
- L'Arengo quaderni - Ora sono nel vento_Suppl. al n. 4/03 del periodico “l’Arengo”
- L'eredità di Auschwitz_Intervista a Georges Bensoussan
- La costruzione dell'immagine: la produzione dell'Isituto Luce nel ventennio fascista - Silvio Celli
- La costruzione della testimonianza fra storia e letteratura - Daniela Padoan
- La memoria del fascismo in Italia: un passato che non vuole passare?
- Pensare l’impensabile- Jacques Sémelin
- Un secolo di barbarie. Sulla natura dei genocidi - Ryszard Kapuscinki
- Violenze del Novecento a Trieste
- Primo Levi, il 1938, il fascismo e la storia d'Italia - Alberto Cavaglion
- Shoah: objet politique, objet d'histoire - Georges Bensoussan
- Lettera aperta sul Giorno della Memoria - ANPI
- Deportazione e confino: i campi in Italia_A cura di Carlo Spartaco Capogreco
- Dal ricordo alla memoria: le testimonianze di Broken Silence_A cura di Giovanna D’Amico
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- Recensione di "Un sacchetto di biglie" (Joseph Joffo)
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- Recensione di "Se questo è un uomo" (Primo Levi)
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- La Shoah e i crimini di guerra sui civili in Italia (1943-1945): la prospettiva delle vittime. Il contesto, le fonti, la metodologia
- Disponibile la registrazione del convegno "I testimoni dello sterminio - I prigionieri ebrei dei Sonderkommando"
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